越南将在全国基础教育阶段全面引入人工智能课程

越南教育部发布的一份文件显示，从2026-2027学年开始，越南将在其全国普通教育体系，即从小学一年级到高中十二年级，全面推行人工智能（AI）课程。

该部在2025-2026学年试点运行后，已于八月中旬制定了人工智能教育框架。人工智能课程内容分为基础教育的两个阶段，涵盖小学和中学，以及高中阶段的职业导向教育。

课程核心聚焦以人为本的思维、AI伦理、AI技术与应用，以及AI系统设计。每年将有12个课时的必修核心内容，旨在教授必要的知识和技能，同时学校可根据自身情况安排拓展性课程。

在小学阶段，学生将主要通过体验简单、可视化的AI应用来掌握基本概念，并认识AI在日常生活中的作用。此外，学生还将学习个人数据保护和版权知识。

升入中学后，学生将学习使用AI工具制作数字产品并解决学习问题，深入理解AI背后的原理，并开始在数字社会中形成伦理意识和公民责任感。

在高中阶段，学生将被鼓励通过科学项目探索、设计和改进简单的AI工具，重点培养解决问题的能力、创新思维和对AI工具的熟练掌握。目标是使他们能够为社区构建产品，并为未来的职业发展方向奠定基础。

在2025-2026学年全国审议会议上，越南总理黎明雄（Le Minh Hung）敦促教育部门将人工智能教学内容融入各年级适宜的课程中，并推动其选择性使用，同时加强数字和STEM（科学、技术、工程、数学）技能的培养。黎明雄呼吁加快数字化转型步伐，强调教育数据库应与国家数据系统实现互联互通。

教育部表示，其数据库已与国家人口系统以及VNeID数字身份平台实现连接，覆盖约5万所教育机构、超过2700万名学生和140余万名教师。一项独立的国家AI能力框架有望在2027年6月前完成。